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月払い？年払い？子どもの計画性を育てるおこづかいの渡し方
こんにちは、『えすふぁみ☆家族で株投資』です。
土曜日は「子どもとお金」をテーマにお届けしています。
今回は、意外と悩む家庭が多いテーマ——
「おこづかいは月払いがいいの？年払いがいいの？」
という話題を取り上げます。
どちらが正解というわけではなく、子どもの年齢や性格、家庭の教育方針によって“合う形”が違います。
それぞれのメリット・デメリットを知って、親子で「うちに合った方法」を見つけてみましょう。
1. 月払いのメリット：日々の“やりくり力”を育てる
月払いは、社会人でいえば「お給料」と同じ。
毎月決まった金額を受け取り、その中で生活（支出）を管理する練習になります。
今月は何に使うかをあらかじめ考える
欲しいものがあるときは“来月まで我慢”する
使い切ったときにどう対応するかを体験する
この繰り返しが、“計画性”と“我慢する力”を育ててくれます。
そう、この“ちょっと困る経験”こそが、金銭感覚を磨く最高の教材です。
2. 年払いのメリット：大きなお金の“管理力”を養う
年払いは、一度に大きな金額を受け取ることで「長期的な計画性」を学べる渡し方です。
たとえば——
1年間で1万円を渡す
自分で「貯める」「使う」「投資する」などを考える
欲しいものを計画的に購入する練習ができる
その通り。年払いのデメリットは、「大金を前にすると気が大きくなりやすい」こと。
最初の数日で半分使ってしまい、残りをどうしていいかわからなくなる子もいます。
そのため、年払いは“中高生など、ある程度判断力が育った年齢”から始めるのが理想的です。
3. 月払い・年払いの比較まとめ
| 渡し方 | メリット | デメリット |
|---|---|---|
| 月払い | 小額の管理で“やりくり力”が身につく | 使い切ると月末まで我慢が必要 |
| 年払い | 大きなお金の“管理力”が育つ | 計画性がないと浪費リスク大 |
4. 計画性を育てる３つの工夫
① おこづかい帳やアプリで“見える化”
使ったお金を記録することで、どこにどれだけ使ったかが一目で分かります。
子ども用のアプリやシンプルなノートでもOK。
「残りいくら？」を自分で把握する習慣がつくと、無駄遣いが減ります。
② 用途別に“分けて”考える
「貯金」「ぜいたく」「寄付」など、カテゴリーを分けるのも効果的です。
封筒や箱を3つに分けて管理するだけでも立派な“予算管理”の練習になります。
③ 親子で“振り返りミーティング”を
月末や学期末に「何に使った？」「次はどうする？」を話す時間を設けましょう。
責めるのではなく、「どうしたらもっと上手に使えるかな？」を一緒に考えるのがポイントです。
5. 「使う」「貯める」「育てる」を一緒に学ぶ
おこづかいは、単なる“おまけのお金”ではありません。
子どもにとっては、“小さな家計運営”の練習場。
毎月のやりくりを通じて「計画性」を育てる（月払い）
大きな金額を管理して「資金計画」を学ぶ（年払い）
どちらを選んでも、「親子で話す時間」が一番の教育効果を生みます。
まとめ｜渡し方より“育て方”が大切
おこづかいの金額や頻度よりも大切なのは、
「お金とどう向き合うか」を家族で共有すること。
月払いでも、年払いでも、そこに**“考える力”と“話し合う時間”**があれば、
お金の使い方が人生の学びになります。
